L’objectif du Plan pluriannuel est de fournir un cadre pour le développement des différents plans d’action des cycles maternel et primaire et des plans d’action du cycle secondaire, afin d’assurer une approche coordonnée et complète de l’ensemble de l’école.

Le rapport de la Whole School Inspection, qui s’est déroulée du 11 au 15 mars 2019 à l’École européenne de Bruxelles IV (Laeken), a identifié quatre priorités : l’apprentissage coopératif, la différenciation, des méthodes d’enseignement et d’apprentissage variées et l’auto-évaluation des élèves.

Vous trouverez plus d’informations dans le document complet, disponible ci-après.