Au début de l’année scolaire 2019-2020, des parcours sensoriels ont été apposés dans les couloirs du bâtiment des maternelles. Lorsqu’ils et elles se rendent en classe ou en récréation, les élèves peuvent sauter d’une dalle de l’alphabet à une autre, attraper des oiseaux ou même apprendre à compter.

Ce projet a été réalisé avec l’aide du Fonds Communautaire de l’APEEE.

Plus d’informations sur le site de l’APEEE.